2025年11月15日，由国家新闻出版署出版融合发展（北师大出版社）重点实验室、北京师范大学教材研究院、《中国教师》杂志联合主办的第三届“京师杯”中小幼教师数字化教学能力展示活动总结大会暨教师数字化论坛在珠海国际会展中心举行。大会由北京师范大学出版集团项目部主任魏天飞主持。

盛会启幕：共绘教育数字化新图景

作为第七届中国教育创新成果公益博览会的主要论坛之一，本次活动以“专业·权威·引领——深化数字化教学融合，赋能教师专业发展”为主题，汇聚了教育领域的专家学者、获奖教师代表以及教育行业的同仁，共同探讨数字化时代教师发展的新路径。

北京师范大学副教务长兼培养处处长窦非在开幕式致辞中强调，在国家教育数字化战略行动深入推进的背景下，“京师杯”活动汇聚了全国优秀教师的智慧与力量，共同探索数字化教学的无限可能。他指出，当前亟须探索大规模因材施教和人机协同教学的有效路径，推进数据精准驱动、线上线下一体、理论实践融合的模式改革，为建设学习型社会贡献力量。

北京师范大学副教务长兼培养处处长窦非

北京师范大学教授、中国教育学会物理教学专业委员会理事长李春密强调，数字化教学的核心在于“教学”本身，而非单纯依赖“技术”。物理教学的根本是培养学生的科学思维、探究能力和创新意识。要积极将人工智能、虚拟实验、大数据分析等新技术融入物理教学过程，推动教学方式实现从“传统讲授”到“智慧探究”的深刻转型。

北京师范大学教授李春密

北京师范大学出版集团总经理马朝阳用一组数据展现了活动的深远影响：本届活动不仅涵盖基础教育各学段，更首次将中等职业教育纳入其中，共覆盖20门学科48个学段。“教育数字化，是时代赋予教育的使命，”他表示，以人工智能为代表的新技术正以前所未有的力量重塑学习方式，为教育注入新的活力与可能性。

北京师范大学出版集团总经理马朝阳

硕果累累：五载耕耘结出丰硕成果

北京师范大学出版集团期刊社副社长陈雄系统回顾了活动发展历程。自2020年创办以来，“京师杯”已吸引全国31省（市、自治区）超20000所学校、10多万名教师参与，征集作品超10万件。本届活动参与学校数量同比增加50%，收到教学设计、教学课件、教学微课等作品近10000件，最终评选出39项一等奖、75项二等奖、246项三等奖，并设立最佳创意奖、最佳技术应用奖、最佳艺术效果奖三项单项奖。

北京师范大学出版集团期刊社副社长陈雄

窦非、马朝阳、李春密等专家和领导为获奖教师颁发荣誉证书。每一项荣誉的背后，都凝聚了各地组委会的辛勤努力与教师们的匠心独具，彰显出我国数字化教学改革的盎然生机。

实践真知：一线教师分享创新经验

优秀经验分享环节，北京大学附属中学教师白成的发言掷地有声：“数字化教学的关键仍然是‘教学’，数学课永远是数学课，而不是技术课。”这位全国一等奖获得者强调，技术是培养学生学科核心素养的辅助工具。

北京大学附属中学教师白成

四川省成都市龙泉驿区第五小学教师梁熙敏则通过分享微课《10以内数加与减〈整理与复习二〉》的创作历程，生动展示了“技术与教学无缝衔接”的创新实践。面对AI数字人对嘴型、娃娃录音与动作匹配等难题，参赛团队经过数次调试打磨，最终实现了音画同步的完美效果。

成都市龙泉驿区第五小学教师梁熙敏

创新突破：AI技术开启教育新纪元

大会还介绍了正在进行的第四届“京师杯”，创新性地设立了“AI+教学分赛”，由腾讯SSV数字教育实验室提供技术支持。腾讯数字教育实验室产品总监陈莹介绍，新赛制将实现教师与AI的全程共创，从灵感触发到成品提交，整个流程与赛事体系深度融合，形成一条真正意义上“与AI共创”的新教学模式。

腾讯数字教育实验室产品总监陈莹

思想领航：专家把脉数字素养提升

北京师范大学教育学部教授、北京师范大学学习设计与学习分析重点实验室主任冯晓英在《聚智赋能向未来：教师数字素养与教育生态的重塑》主题报告中指出，适应新课改、新中高考改革，关键在于提升教师的学科素养与教学模式创新的能力。她通过生动的案例教学，阐释了“AI+教学”深度赋能的本质特性——师生机协同的教学会话，关键在于会话的广度、迭代的深度和结构的灵活度。

北京师范大学教育学部教授冯晓英

活动收官环节举行了“AI英语课本”新品发布仪式。北京师范大学教授、未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉分享了《基于学习元数字教材的技术模型》主题发言。他从数字化教材底层逻辑重构提出了基于学习元的数智教材技术模型，实现了内容与结构的深度解耦，为一线教学的灵活性和个性化创新提供了坚实支撑。

北京师范大学教授余胜泉

继往开来：数字教育再启新征程

五载春秋，“京师杯”已形成“以赛促学、以赛促研、以赛促用”的良性生态。正如窦非所言：“奋楫笃行，臻于至善；踔厉奋发，踵事增华。”与会者一致表示，将以此次活动为新起点，用开放姿态拥抱数字浪潮，共同谱写中国教育数字化发展的新篇章。

站在新的起点，活动将继续汇聚创新资源，推动人工智能与教育的深度融合，使每位教师都能充分体验到技术带来的创造力提升，为建设教育强国贡献智慧与力量。